「自ら考え 判断し 行動できる子どもたち」を育てる

桐蔭学園小学校

スクールデータ

 

住所: 〒225-8502 神奈川県横浜市青葉区鉄町1614

電話: 045-972-2221

 

アクセス:  東急田園都市線「市ヶ尾」「青葉台」
       「あざみ野」駅よりバス
       市営地下鉄「あざみ野」駅よりバス
       小田急線「新百合ヶ丘」「柿生」駅よりバス
       JR横浜線「中山」駅よりバス

スクールバス: あり (小田急線柿生駅・東急田園都市線江田駅より)

 

校長先生: 森 朋子 先生    学校HP: こちら

 

創立: 1967年      

昼食: 給食(月火木金)、弁当(水)  

       ※学園内食堂で調理/アレルギー対応あり   
制服: あり       児童数: 580名(9/1現在)

 

募集人数:男子35名程度、女子35名程度 (内部進学者を除く)

 

 


特徴と特色

◆校訓

すべてのことに『まこと』をつくそう

最後までやり抜く『強い意志』を養おう

 

 

☆「自ら考え 判断し 行動できる子どもたち」を育てる

子どもたちは、自ら考え行動し、仲間とともに目標に向かって前進し続けることで「生き抜く力」を身につけます。桐蔭学園小学校は、これまで以上に「子どもを中心とした学び」を推し進め、子ども自身が深く考え、発信することを教育の基盤に据えていきます。

 

 

☆6つのキーコンピテンシー

育成すべきコンピテンシー(資質・能力)を、「思考力」「創造力」「チャレンジカ」「メタ認知力」「思いやり」「エージェンシー」の6つに設定し、子どもたちの個性ある豊かな成長へ中等教育学校や高校・大学とも連携しながら桐蔭学園として『21世紀を生き抜く子どもたち』を育みます。

 

 

☆小学校・中学校の12年間一貫教育

桐蔭学園小中12年間一貫教育、組織で指導を行っています。

 

 

☆アクティブラーニング型授業

「主体的で対話的な深い学び」をとり入れた授業を行っています。教師が一方的に知識伝達をする講義型だけの授業ではなく、ペアワークやグループワーク、ディスカッションなどの協働学習をはじめ、調べたり、まとめたり、プレゼンテーションしたりして、児童が主体的・対話的に取り組む学習形態です。全ての教科で積極的に展開しています。

 

 

☆探究

探究では、順序立てて考えたり、見通しを立てて掘り下げたりしていくことで、次の「知りたい」「やりたい」に出会います。思考力や問題解決能力を育みながら、何事にも一生懸命にチャレンジしようとする心、最後まで諦めずに全力で向かう気持ちを大切にし、「もっとできるようになりたい」「もっと知りたい」「もっとやりたい」という主体性や向上心を養います。

 

 

☆キャリア教育

総合学習や道徳の授業をはじめ、委員会活動や学校行事、異学年交流などを通じ、周囲に目を配り、コミュニケーションを図り、他者と協働できる力を磨きます。自らの力を生かして、身近な集団や社会がよりよくなるように行動できる人材を目指します。また、自分の将来について考える機会として、総合学習での活動や、委員会や行事の運営をより一層児童主体にしています。

 

 

☆子どもたちの「もっとやりたい」を実現するシステム「でるくいプログラム」(授業外)

学校の普段の授業では扱わないより専門的な内容を扱うプログラムです。桐蔭学園小学校の教員が担当いたしますが、プログラムによっては外部講師などに担当してもらうプログラムもあります。

 

≪過去の実施例≫

英語「オリジナルパフェを作ろう!」

総合「『自分発見9マスシート』を作ってみよう」

PC「ゲームクリエイターになる!」

家庭科「どうして油汚れがおちるんだろう?」

算数「球を作ろう!」

科学「知育菓子と科学~science of eat~」

体育「ドリブル王になる!」 など

 

 

☆子どもたちの「やりたい!」を引き出す環境づくり

学校図書館の新しい形『ラーニングスペース』には、沢山の本とYogiboとハンモックがあります。どうやったら子どもたちが「やりたい」と思ってくれるのか、教員が試行錯誤をしながら進めています。「本で味わった感動を友達と共有したい!」「リラックスして本を読みたい!」「調べたことをみんなでまとめる机が欲しい!」たくさんの願いを形にしました。机と椅子だけが学びのスタイルではありません。教室、そして図書館から解放され、学びは無限に広がっていきます。

 

 

☆オンライン学習(ハイフレックス授業)について

体調に問題なく、やむを得ない事情でおやすみの場合、オンラインによるハイフレックス授業を行なっております(教室で行われる授業のみ)。

 

 

☆習得の個別支援

すぐにその場でわからない、上手く授業についていけないと困っているお子様には、個別の支援を行っています。その子のペースで、その子の速度でわかるよう、徹底的に支援していきます。一斉指導ということではなく、一人ひとりのお子様の持っているわかる速度に合わせて支援を行っています。

 

 

☆本校の「教育実践」を是非一度ご覧ください!

https://toin.ac.jp/ek-vs/?cat=7